別讓跨領域成為你的絆腳石!

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踏出社會後,我們的學習形態不再是單一地學習某科系內容,而是像扇型般不斷擴展。例如行政助理,不是單會文書處理,還要學管理賬單、人資管理、法律規章……跨領域、第二專場成為新能力評估的指標。

 

「能力越多就越好」成為大家奮鬥的方向,很多朋友對此感到焦慮,四處尋覓報酬率高的第二專長。常常還沒有鞏固自己的專業能力,又要兼顧另一個領域,結果專業沒顧好,第二專長又沒學好……

 

其實,跨領域真正含義是:「打開固有的思維、加強對外界的連接、培養整合創新的能力」。在學習其他專業前,我們首先要鞏固自己的根本——第一專長,待基礎能力和知識建立後,才能和其他領域產生更好的碰撞和連接。

 

開始跨領域學習時,可以把第二專業作為興趣來培養學習,盡量以好奇的心態、輕鬆的方式進行學習,降低學習壓力帶來的疲憊感,放鬆去感受知識碰撞帶來的美妙體驗。

 

 

一篇文章,帶你了解什麼是自我投資?

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為了在不斷變遷的職場站穩腳跟,大家都奮力自我提升,下班後繼續修課、學習、考照。現在的進修課程琳瑯滿目,然而我們的資金、時間、精力有限,你是否曾經迷惘,不知道從何學起?以下三大自我投資面向,幫你了解什麼是自我提升。

專業技術

包括外語學習、工程技術、財務金融、考取資格證照等。選擇進修此類型的朋友多具強烈的目的性,如就業、升遷、轉職之用。此類為專業性課程,課程內容較繁重、修習時間較長,為期一個月至半年不等,需花費較多的精力及時間,建議根據職涯規劃,挑選較緊急或高關聯性的課程,避免囫圇吞棗式進修。

心靈內涵

適合希望豐富個人談吐內涵、鍛煉敏銳思考力、提升個人魅力的朋友。主要方法可透過閱讀經典作品訓練多角思考、創作或欣賞藝術作品陶冶心靈、運動調整個人體態及自我對話,如瑜伽、柔道等。此類型需要透過長期累積才見成效,不可一蹴而就。而內容則較輕鬆、方式多元、時間彈性,可於休息、通勤等心情較放鬆之瑣碎時間中進行。

人際關係

課程如溝通談判、職場智慧、社交禮儀、兩性關係等。可透過聆聽講座、參加課程等,向老師、前輩學習。此類學習的時程較短暫,講座多為2-3小時,課程則多為一天。因此可定期留意有關資訊,根據講座、課程內容彈性選擇,持續吸收新知、掌握先機!

滾石不生苔。在這飯盒會缩水、貨幣會貶值的時代,只有投資自己能持續加值!提升自己主要目的是為了投資未來,所以,在面對五花八門的進修方向,記得首要是先規劃未來路線,再根據個人能力及相關度訂定目標,才不會迷失於進修海中,把自己壓得喘不過氣來。

根據各面向特性,妥善管理時間,調整合適步伐,一段時間過後,你會發現學習是一件輕鬆且讓人興奮的事情。

別忘了,職場是方格攀爬架

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不同的世紀與時代都為職場拋出了不同的議題,上一輩適逢市場發展,需要勤奮打拼才會贏,如今,未知和不穩定成了本時代人的共同課題。面對當代職場,《財星》雜誌編輯帕蒂.賽樂絲(Pattie Sellers)形容得最為貼切:「職涯不是階梯,而是像小時候在公園玩的方格攀爬架。」

階梯和方格攀爬架的差別在於,前者只有上、下或離開,後者沒有明顯的軌道,因為360度,每一步都是路。毫無疑問,階梯明確、具方向性,爬到至高處就是成功。但若遇到人事變動、職場趨勢改變,便容易陷入前無進途、後無退路的尷尬處境。

面對變動劇烈的環境,大方向和目標是職涯規劃的主心骨。前路不通,可以左彎、右拐、後繞,下一步的階梯任你挑選、隨你搭建,看著大方向前行。到達目標的可行性大大提高且極具獨創性。

然而,這些階梯不是隨手可得,要靠著過往的學習,累積放到自己的工具欄中。所以,能者不會放棄任何一個學習的機會,儘管那是與他的專長無關。不斷的自我提升,才能為未來投放更多的立足點,創造更廣闊的可能性。

職涯從來沒有一本標準的說明書,未來的路是階梯還是方格攀爬架,皆取決於你的觀點和選擇。

為什麼畢業後,持續學習如此重要?

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無論是畢業後再唸大學或研究所,許多人的規劃往往是不斷的進修、不斷的精進,但又是為什麼讓我們在學時只想畢業、而畢了業卻想要參加職訓或回歸校園呢?

記得這兩年台灣就業通有個統計資料滿有趣的,”畢業之後能學以致用的比例未達五成,且結論是越年輕、越早所學的科系相關性就越低“。其實嚴格來說,應該有不少比例的人,在國中、高中、甚至是大學時期,都未必能百分之百確定自己所響往的科系、或未來就業的目標。但這真的是一件很奇怪的事嗎?或者這樣隨便選擇會很浪費時間嗎?

答案其實呼之欲出,多數人應該會認為這再正常不過,因為隨著時間的推移,許許多多的專業領域也會跟著轉變,也會產生新興的職類、職業,而不同時期我們也會產生不同的【目標】、也需要不同的【能力】,更不用說隨著心態成長、【興趣】也會變動,如此一來除了自習之外,最快的方式便是參加職訓或回校深造了。

我們的一生免不了不斷的嘗試與選擇,當確立了目標、付諸行動之後,唯有堅定的持續學習才能為儲備不敗的競爭力 : )